Изостудия для детей 5–6 лет

Как загораются глаза ребёнка, когда он впервые смешивает краски и видит, как рождается новый цвет. Как он с восторгом мнёт в руках пластилин, создавая свой маленький шедевр. Именно такие моменты ждут вашего малыша на наших занятиях!

Мы учим рисовать и помогаем ребёнку раскрыть внутренний мир и поверить в свои силы. В тёплой, дружелюбной атмосфере малыш будет творить без страха ошибиться, пробовать новое и радоваться каждому штриху.

Что даст обучение:

• Пробудит фантазию и воображение. Ребёнок научится видеть красоту в простых вещах и придумывать свои истории через рисунок.
• Укрепит пальчики и координацию. Работа с кисточками, карандашами и пластилином делает движения увереннее, а это напрямую помогает в подготовке к письму.
• Научит доводить дело до конца. Шаг за шагом малыш будет учиться планировать свою работу — от задумки до финальных штрихов. Так рождается усидчивость и уважение к собственному труду.
• Поможет лучше понимать мир. Через цвета и формы ребёнок начнёт проще различать оттенки, размеры, пропорции — и по-новому смотреть на привычные предметы.
• Разовьёт связь между полушариями мозга. Когда малыш лепит двумя руками, он не просто создаёт фигурку — он тренирует важные нейронные связи, которые пригодятся в учёбе и жизни.

Что ждёт ребёнка на занятиях. В программе увлекательные и понятные малышам задания:

• креативные способы работы с красками: от отпечатков пальчиками до рисования губкой и ватными палочками;
• освоение простых линий и штрихов — чтобы уверенно изображать самые разные объекты;
• лепка из пластилина: создаём фигурки, учимся раскатывать, сплющивать, соединять детали;
• первые шаги в композиции: учимся располагать предметы на листе так, чтобы картинка выглядела гармонично;
• знакомство с цветами: разбираемся, какие цвета тёплые, а какие холодные, как получать новые оттенки смешиванием.

На занятиях ребёнок освоит базовые художественные приёмы, узнает, что такое портрет, пейзаж и натюрморт, научится пользоваться простыми художественными терминами (палитра, линия горизонта, цветовая гамма) и поймёт, как поэтапно создавать рисунок — от первой идеи до готового произведения.