Академическое рисование для поступающих в художественный колледж
Интенсив построен так, чтобы за короткий срок дать старшеклассникам всё необходимое: от базовых принципов построения до уверенного выполнения натюрморта, готового к показу приёмной комиссии.
Разбираем, как форма, объём и свет работают вместе, и учимся передавать их на плоскости. Отрабатываем конструктивное построение базовых геометрических тел — шара, куба, конуса — а затем переходим к предметам быта и драпировкам, где эти принципы применяются уже в более сложных, реальных задачах.
Параллельно осваиваем композицию: учимся грамотно размещать объекты на листе, выстраивать тональные отношения, создавать глубину и цельность изображения. Навыки, которые экзаменаторы оценивают в первую очередь.
Что в результате:
Каждый участник выполнит 3–4 полноценных натюрморта в графике. Работы можно сразу включать в портфолио и предъявлять комиссии. По окончании курса школьник сможет самостоятельно, без помощи преподавателя, за ограниченное время изобразить натюрморт: уверен в построении, умеет работать с тоном и не теряется перед чистым листом.
Разбираем, как форма, объём и свет работают вместе, и учимся передавать их на плоскости. Отрабатываем конструктивное построение базовых геометрических тел — шара, куба, конуса — а затем переходим к предметам быта и драпировкам, где эти принципы применяются уже в более сложных, реальных задачах.
Параллельно осваиваем композицию: учимся грамотно размещать объекты на листе, выстраивать тональные отношения, создавать глубину и цельность изображения. Навыки, которые экзаменаторы оценивают в первую очередь.
Что в результате:
Каждый участник выполнит 3–4 полноценных натюрморта в графике. Работы можно сразу включать в портфолио и предъявлять комиссии. По окончании курса школьник сможет самостоятельно, без помощи преподавателя, за ограниченное время изобразить натюрморт: уверен в построении, умеет работать с тоном и не теряется перед чистым листом.